Clemencia Zapata presentando el proyecto EPAI a docentes
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El pasado 14 de noviembre, celebramos una jornada llena de innovación con el lanzamiento de los pilotos del proyecto EPA!: Sistema de Entornos Personales de Aprendizaje Inteligentes. Esta iniciativa busca revolucionar la experiencia educativa al integrar tecnología avanzada que permite a estudiantes, docentes y a cualquier persona interesada en mejorar sus competencias, gestionar sus entornos personales de aprendizaje de manera más efectiva.
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Detalles del evento:
Fecha: Jueves, 14 de noviembre de 2024
Horario: 8:00 a.m. - 4:30 p.m. (GMT-6, Managua, Nicaragua)
Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo, en el momento en que comparte la invitación al evento de cierre del proyecto YachaY.
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Presentation of the results of the YachaY project to the members of the EPAI project consortium.
Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo, en el momento en que comparte la invitación al evento de cierre del proyecto YachaY.
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Apresentação dos resultados do projeto YachaY aos membros do consórcio do projeto EPAI.
Representantes del consorcio EPAI, posando a las puertas de UNINOVA.
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On April 23 and 24, a general scientific meeting of the EPAI project consortium took place at the UNINOVA headquarters in Caparica, Portugal.
Representantes del consorcio EPAI, posando a las puertas de UNINOVA.
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Nos dias 23 e 24 de abril, ocorreu uma reunião científica geral do consórcio do projeto EPAI, realizada na sede da UNINOVA em Caparica, Portugal.
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Representantes del consorcio EPAI, posando a las puertas de UNINOVA.
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Los días 23 y 24 de abril tuvo lugar una reunión científica general del consorcio del proyecto EPAI, celebrada en la sede de UNINOVA en Caparica, Portugal.
Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo, en el momento en que comparte la invitación al evento de cierre del proyecto YachaY.
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Presentación de resultados del proyecto YachaY a los miembros del consorcio del proyecto EPAI.
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Information about who to become a cooperating entitie.
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Informações para entidades colaboradoras
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Información para entidades cooperantes
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Además, nuestra plataforma inteligente para la gestión de entornos personales de aprendizaje te ayudará a desarrollar tus competencias.
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Sistema de Entornos Personales de Aprendizaje Inteligentes: EPA!
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Sistema de Ambientes Pessoais de Aprendizagem Inteligente: EPA!
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Sistema de Entornos Personales de Aprendizaje Inteligentes: EPA!
Dos estudiantes frente a la computadora
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Senhora com pasta na mão
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Dos estudiantes frente a la computadora
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Jovens com portateis
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Senhor com portátil
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Professora a escrever no quadro
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Pessoas em frente ao portátil
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Dama en la biblioteca
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In addition, our intelligent platform for managing personal learning environments will help you develop your competencies.
homem com fones a olhar para o portátil

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Sistema de Entornos Personales de Aprendizaje Inteligentes: EPA!
Ambientes de Aprendizagem Pessoal

Conheça nosso projeto!

Sistema de Ambientes de Aprendizagem Pessoal Inteligente: EPA!

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Não espere mais e associe-se à EPA! Para transformar sua maneira de aprende

O nosso projeto, cofinanciado pelo Erasmus+ e dirigido à América Latina, destina-se tanto a professores como a alunos.

Com nosso modelo educacional inovador, você poderá avaliar a qualidade de seus ambientes pessoais de aprendizagem através da relevância do conteúdo, da ética na gestão da informação e da acessibilidade.

Além disso, nossa plataforma inteligente de gerenciamento de ambientes de aprendizagem pessoal ajudará você a desenvolver suas competências e habilidades por meio de um sistema dinâmico de monitoramento e feedback.

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Reuniões
23/04/2024
Reunión general científica del proyecto EPAI, con participación de representantes de todas las universidades miembro del consorcio del proyecto. Celebrada en Caparica, Porgugal, en la sede de UNINOVA. La reunión tuvo por objetivo discutir los avances hasta la fecha y próximos pasos a dar en el desarrollo de todos y cada uno de los paquetes de trabajo
Notícias
24/04/2024
El 24 de abril tuvo lugar una presentación de los resultados del proyecto YachaY, cofinanciado por el programa Erasmus+ (619410-EPP-1-2020-1-PE-EPPKA2-CBHE-JP), a los representantes y miembros de los equipos de trabajo de nuestro proyecto EPAI.
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